长篇鬼故事 - 少年的你 豆瓣分虚高 但是值得看
少年的你 豆瓣分虚高 但是值得看
本文核心词:易烊千玺,周冬雨,少年的你
老实说,我原本是不准备电影院去看这部电影的,因为一方面是我个人对于“小鲜肉”无感,一方面是之前听过“原作小说抄袭”的言论。但是昨天刷豆瓣,发现我关注的几位毒舌影评人竟然都为这部电影打了高分,便立刻买了电影票去看。
以问答形式,来分享一下的我对《少年的你》的观影想法:
Q:《少年的你》,这部电影好看吗?
A :这部电影值得一看。电影拍的很有代入感,尤其是在挖掘“校园暴力”这个敏感点时,观众可以深深的体会到被欺凌者的无力的绝望感,同时对施虐者的行为的愤怒也是油然而生;对于校园暴力的表现上,也不只是单纯的用镜头展现肢体暴力,也用讽刺般的台词拷问观众与社会:“警察接到校园欺凌,首先去问校长,但校长只能去问班主任,班主任叫警察去问家长,而家长却说自己远在深圳打工,一年才与孩子见一次面!”
对于细节的处理上也是很接地气,比如高中学生组建的微信群,对于自己同班同学的自杀,所用到的“调侃式”表情包以及那种“娱乐至死”的吃瓜态度,都是可以引起观众的共鸣的。
高考生产线
同时《少年的你》对于“高考工厂”这类话题也有一定探讨:学生如果只知道关心成绩,但却不知道珍惜他人的心灵与生命,这类教育方式是否应该改革?
Q :为何说《少年的你》,豆瓣分虚高?
A :目前《少年的你》豆瓣评分是8.6,而同属于中国青春犯罪题材的《枯领街少年杀人事件》是8.9。
《少年的你》
不可否认,《少年的你》前中期的拍的很惊艳,但是中期突然开始“掉链子”:让我有了一种很明显的既视感,也就是“抄袭风波”里提到的被抄袭对象-------东野圭吾的最高杰作《白夜行》,这几十分钟,让我看的无聊,并且《少年的你》里面动机与犯罪手法拍的也很一般,把我前面的建立的良好观感一步一步的消耗;
《枯领街少年杀人事件》
老实说,可能是导演资历关系,《少年的你》在深度方面的确不如《枯领街》那么惊艳:前者是把视角放入校园这么一个小圈子里面,用主角自己的视角去展现自己的不幸与反抗;而后者则是把“个人悲剧与时代悲剧”完美结合,感叹青春在外界面前是多么不堪一击。在剧情深度方面,《少年的你》,的确还需要努力。
我个人给《少年的你》的豆瓣评分是7.9。
Q :《少年的你》,真的抄袭了《白夜行》吗?
A:我个人是没有看过《少年的你》的原作小说。但如果电影剧情与小说出入不大,那“抄袭”就是实锤了。本来电影港一开始,“混混王子守护不幸公主”这个故事套路,只能说《白夜行》的“玩法”差不多,但是剧情着重点很不一样,可能“抄袭传言”是假的?
但是到电影播到三分之二的时候,“为女主顶罪”、“为女主牺牲”、“协助女主犯罪”等等剧情要素,真的让我不得不跳戏到《白夜行》,那一刻,我是真的相信“原作小说抄袭《白夜行》”这个事实,并且百分百没得洗。甚至让整部电影都有点掉价!
Q:《少年的你》中,周冬雨与易烊千玺的演技怎么样?
A:这么讲,我看完这部电影后,让我相信周冬雨与易烊千玺,的确是华语实力派演员的希望。
易烊千玺的演技虽然还是有点青涩,但可以让看完电影的观众,慢慢认同这位少年的确是一位潜力股。
不过,“剪头牺牲形象”是一名合格演员该有的素质,不值得多加炫耀。如果连这点素质都没,的确不配当一名专业演员。
Q:如果校园暴力里的欺凌者与被欺凌者,看完这部电影,会怎么想?
A:我从我个人角度谈谈。讽刺的是,小学时期,我是班级食物链的顶层,那时候我歧视他人;初中时期,我是班级食物链的底层,被欺凌是常事。
小学的我,家里有点小钱,成绩好,上课次次举手发言,还成为了班长,是老师与家长的骄傲。但对于班级里面成绩差、并且家里穷的同学,我是觉得他们“麻烦”,看不起他们。总是站在老师的一边差别对待他们,而我身边的同学,也总是在说我的好话。三年级有次郊游,有个我一直不太看得起的女生,家里没给她买风筝,看到别人都带风筝,她向我借,但是我不愿意,只是因为我当时单纯觉得“她很脏”。最后那个风筝,因为一点小问题,就被我丢在了田地里面。而我当时对于那个女孩的“垃圾行为”,也成为了我现在的心病。
初中进城里面读书,没见过世面的我,情商低,还有点碎嘴。陌生的环境让我成绩不断下滑,最后变成了“倒数常客”。上课时,同桌歧视我胖的、歧视我成绩差的、歧视我穿着老土恶心的都有。宿舍里面,其他几名舍友,对我泼洗脚水的,踢坏我储物柜的,半夜里把我当异性骑的(只是字面意思),用拳头把我按在床上的...一年不到,我这个丰富的体验...算是彻底改变了我的人生。直到现在,我也没有忘记对我做过这些事的老同学的名字,从初中开始,就一直没忘,脑子里面对他们的“思念”,也只有“伤害”。
《少年的你》,我看完后,唯一感到遗憾的是,电影里面没有表现过多的“冷暴力”。不仅仅是因为“冷暴力”是更多人都体验过的,也是因为这种没有物理媒介的暴力,带给青春敏感期心灵的伤害,是外人没有多少资格估量的。因为对外人来说,“演变的结果”永远比“演变的过程”更加“有意义”。
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