长篇鬼故事 - 解析《看上去很美》 看上去很美观后感

看上去很美观后感 解析《看上去很美》

去年口碑炸裂的国漫电影《哪吒之魔童降世》，相信很多人都看过了。在这部电影中，我们看到了一个活泼开朗、顽皮捣蛋的哪吒，他生来就爱反抗身边的人和事，生来就有与命运对抗的精神，我命由我不由天，这是哪吒对待命运的态度，也让更多人产生了同感。

很多人喜欢哪吒，是因为它生性活泼开朗不受限制，能够主宰自己的命运，并且不会生活中的规矩所束缚，他能够随时随地大笑、玩闹。而与哪吒相反的敖丙，却一直过着规规矩矩的生活，活在大人和一切规矩之中，所以我们在电影中，并没有见到敖丙的表示开心的神情，也不可能见到像哪吒一样的开怀大笑。

敖丙活在师傅的教导下，从小就背负着家族的命运，长辈将希望全部寄托在敖宁身上，从来只会给予他压力和期望，告诉他家族的振兴就掌握在自己的手里，因此敖丙必须得好好听长辈的话。

敖丙的生活没有光，没有笑，没有快乐，可以说他也没有童年。而他优秀，他武功高强，能力出众，但是这一切都是因为他身上背负着的使命，迫使他不得不去成为优秀的人，只是这个过程，他从来不快乐。

我们看到的敖丙，优秀、强大，看起来似乎是那么美好，但其实没有朋友的他，其实过得并不好。这一切只是看上去很美，仅仅只是看上去很美而已。

看上去很美，这也是一部电影的名字。《看上去很美》是由张元导演的一部电影，这是一部写给大人看的儿童片。希望广大的父母们，能够从电影中关于孩子教育要规范还是放任问题的答案。

所有的成长，都是伴着伤痛

《看上去很美》以其压抑的手法诠释了所有的成长，都是伴着伤痛。这句话。这部片子的色调、布景、叙事等都以一种冷静、压抑、沉寂的方式来诠释着所发生的一切，让人感觉到在这里没有快乐。

故事的主人公名叫方枪枪，他怀着好奇之心进入了几乎所有儿童都会进入的幼儿园，他对这里充满了好奇，也拥有着憧憬。当他来到这个自己曾经好奇的地方之后，他发现这个地方有种统一的标准正统治着所有的小伙伴们，那就是贴在每个人名字后面的——小红花。在这里，统一标准就是最大规矩，谁破坏了这个统一，谁就是这个集体的罪人，谁就不配拥有小红花。

小红花代表着表扬，每个守规矩、表现好的孩子，都会有拥有自己的小红花，也会得到别人的喜欢，得到老师更多的爱。在孩子们看来，小红花就是他们的追求，小红书也是用来规范他们的行为的神器，他们愿意为了获得小红花而遵守所有的规矩，听老师所有的话。

在这里，孩子们洗完手会统一高高举起手依次等着让老师擦干，孩子们会统一学怎样穿衣服、孩子们上厕所要按时按点去，不能特立独行，等等。在这里，统一标准下的生活才是正确的，坚持统一标准才能成为好孩子。

但是方枪枪不喜欢，对于统一标准，他表示愤怒，表示不想遵守。他不会自己穿衣服，也没有按时按点去上厕所，并且还会尿床。对于幼儿园中的规矩，他从顺从到反抗，从对喜欢小红花到厌恶小红花，这是他摆脱规矩的过程。

孩子不想要自己活着统一标准下，难道尿床是可以自己控制的吗？难道得到小红花就是最高荣誉吗？难道不会自己穿衣服就是不对的吗？于是，他开始违反这种所谓的统一标准，开始以自己的想法来过着自己的生活，他也因此成为了老师眼中的大麻烦。

其中有一幕，方枪枪因为辱骂老师，被关禁闭，后来等到禁闭结束时，他开开心心地出来了，可是这个时候所有同学已经开始排斥他了，不会呼应他的话，也不会和他讲话。显然，他被孤立了，而这一切都是得到老师的批准的。

被孤立的孩子的童年，遭受太多太多了。而方枪枪因为破坏了统一标准而受到了这种被孤立的命运。规则本来是用来规范孩子的行为的，但是最终却成为伤害孩子的一把利剑，直刺进孩子的心脏。被规矩束缚住的孩子，或许过得比我们想象的要难得多。

或许孩子不需要那么多规矩

孩子始终都是带着自由的天性的，但是这自由的天性，往往被长辈严严实实地束缚住了。生活中的衣食住行方面的规矩、社交的规矩、做人的规矩，全部都是规矩，大人教给孩子的，永远都是规矩。

你要听话，这样才对。

不可以这样做，这样不符合规矩。

大家都是这样的，你也要这样。

别人能做到的，为什么你就不能做到？

类似这样的话从无数的父母口中说出，要求孩子要遵守规矩，要按照一定的标准来进行个人活动、父母要求孩子遵守规矩，告诉他们一旦违背规矩就会变得多么可怕，就会成为破坏规矩的人。孩子从小到大就在规矩中长大，习惯了规矩的人，或许也无法跳出封闭圈。

统一标准、统一管理，初衷是为了能够方便管理，能够以规矩来引导孩子们的行为举止，让孩子学会生活中的技能，但是过于僵化的规矩，反而成为孩子们的束缚，孩子们将永远生活在规矩之中。

过于注重规矩，则忽视了孩子的天性，有时候反而扰乱了孩子的生活。方枪枪在幼儿园中被要求统一管理，需要按时按点去上厕所，不可以尿床，不然就没有办法得到小红花。

试问大人们，那么能否控制自己的上厕所时间？能否做到按时按点统一时间去上厕所？很多人肯定会斩钉截铁地回答不可能。是的，不可能，那为什么就要求要做到这样呢？这难道不是在违背孩子的生理规律吗？

就像我们一直要求孩子要做到这样做到那样，比如有的父母会坚持让孩子去学艺术类的技能，但是孩子确实是做不到，而父母偏偏就要强制性让孩子去学。这是也是在剥夺孩子的自主权，这是对孩子生理心理上的伤害。

自由的童年会成就更健康的孩子

孩子向来自由，也需要自由。自由对于孩子来说太重要了，在自由的空间里，孩子有更多的自主权，有更多的时间和空间来考虑自己事情。没有了强制的规矩束缚，孩子能够最大限度释放自己的天性，如果父母能够准确引导，孩子能够成为更加健康的孩子，而不是拥有一个存在阴影的童年的孩子，谁也不希望自己的孩子童年过得不快乐。

孩子的自由，需要父母的成就。过度规矩会导致孩子失去自我判断，完全跟着规矩走，没有自己的想法和创意，没有自己的思考，只是一味地遵守规矩，一味地为了规则而活。父母要避免让孩子生活在过多的规矩之中，会压抑孩子的个性。

在生活中，父母不必要求孩子按照同意的标准去做事，也不要硬性规定孩子要怎样去做，而是应当先让孩子按照自己的想法来做，再来评判孩子的行为。父母要做到尊重孩子，守护孩子。但是，更重要的一点，是孩子的自由要在法律和道德的范围内，而不是无原则的自由，无原则的自由将会更加可怕。

我是小C妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！